Actividad 4. Situación de enseñanza con uso de TIC
Nombre del profesor:
Titulo de la situación de enseñanza | INTERÉS SIMPLE |
Materia que imparte | MATEMÁTICAS FINANCIERAS |
objetivo de la situación de enseñanza | Al término de la unidad, el estudiante podrá: Definir y comprender los conceptos de interés simple, capital, valor presente, valor actual, tasa de interés, monto, descuento simple, real y comercial, tiempo y ecuaciones de valor equivalentes, a través del planteamiento de problemas. |
Habilidades digitales a promover en los alumnos | Habilidad: A. Uso de Internet Justificación: A.1. Como fuente de información y recursos A.2. Localización de un simulador en un sitio de Internet dado. Justificación: A.1. Como medio de comunicación. A.1.1. Uso del correo electrónico A.1.2. Uso del chat A.1.3. Uso del foro A.1.4. Uso de wikis JUSTIFICACIÓN: A. 2. Como medio de creación A.2.1. creación de un wiki A.2.2. creación de un blog JUSTIFICACIÓN A.3. Como medio de Presentación de información y procesamiento de datos A.3.1 procesadores de texto A.3.2 hoja de cálculo |
Recursos y materiales | Computadora con paquetería, con acceso a internet, calculadora científica, cuaderno(hojas para escribir en general), pluma y lápiz |
Descripción de las actividades | |
Actividades en el salón de clase (duración) 2sesiones de 2 horas cada una | Para el profesor: 1. Tiene habilidades con las TIC, conoce técnicas en diversas situaciones de enseñanza y orienta a sus estudiantes. 2. Presentará en un Power Point lo que el estudiante desarrollará en clase. 3. Describirá lo que el estudiante debe hacer en cada una de las :Como utilizar el simulador, la hoja de calculo como crear el wiki y los blogs 4. Planea los estrategias de aprendizaje para los estudiantes. 5. Establecer un horario para chat |
Para el alumno:
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Actividades extra clase (Duración: ) 2 horas | Para el profesor: 1. Revisar los trabajos en los blogs 2. Hacer los comentarios respectivos 3. Contestar correos. 4. Conectarse al chat en el horario establecido. |
Para el alumno: 1. Subir actividades a la plataforma 2. Hacer comentarios en los blogs 3. Utilizar el foro para comentarios o dudas. 4. Utilizar el chat y el correo en caso de dudas. | |
Evidencias de aprendizaje del alumno | Haciendo comentarios en el foro sobre los temas señalados Al elaborar sus wikis y blogs Resolviendo problemas mediante un simulador y hoja de calculo |